为深入落实高校教学质量保障要求，强化体育课堂教学管理，提升育人实效，5月14日上午第三、四节课，体育部督导组开展了本学期第四次教学督导工作。体育部副主任赵少平和董晓起带领督导组成员对常青校区7个课堂和金银湖校区20个课堂开展教学督导。
本次督导聚焦体育课堂教学实效，重点检查教师教学准备、教学方法运用、课堂组织管理及学生学习状态等核心环节。督导结果显示，各课堂整体教学秩序井然，教师教学准备充分，教学设计贴合体育学科特点，教学方法科学灵活，课堂效率较高；学生学习态度端正，能积极参与课堂练习，展现出良好的学习热情，充分体现了体育部良好的教风学风。
针对督导中发现的细节问题，督导组提出明确改进建议：一是加强课堂休息时段学生手机管理，借鉴“无手机课堂”建设经验，引导学生合理使用电子设备，保障课堂专注度；二是科学优化体质测试时间分配，结合学生课表动态调整测试时段，避免冲突，提升测试效率与体验。
此次督导进一步强化了体育部教学质量监控，为后续教学改进指明了方向。下一步，体育部将督促各教学班级落实督导建议，持续深化教学改革，夯实教学基础，切实提升体育教学质量，助力学生体质健康提升和全面发展。
